Що буде в результаті перетворення навчального процесу на розвагу та скасування домашніх завдань? Український освітній експерт Віктор Громовий вважає, що це загрожує руйнуванням основ освіти, адже саме багатократне повторення залишається найефективнішим інструментом для засвоєння необхідних навичок.
У дописі у соцмережі Facebook він зазначив, що замість підходу занижених очікувань, у школах має утверджуватися культура зусиль, а домашнє завдання відіграє в цьому важливу роль. Справа в тому, що повторення є найдавнішою та найрезультативнішою формою навчання, незамінним шляхом до опанування будь-якої дисципліни чи виду мистецтва.
"Є таке латинське прислів'я "Repetitio est mater studiorum" ("повторення - мати навчання")", - нагадав експерт.
Лише через постійну практику потенціал перетворюється на реальні досягнення, і це стосується всіх сфер діяльності.
ТЦК зупинили на блокпості: важливі поради, як уникнути неприємностей
Скільки мінімально треба набрати балів, щоб скласти НМТ-26
Опалювальний сезон завершиться не дивлячись на погоду: українців закликали готуватися
Багатоповерхівки почнуть переобладнувати: мають бути готовими
Водночас Віктор Громовий зазначив, що повторення не повинно бути примусом чи покаранням для учня. Це означає, що завдання на кшталт вивчення таблиці множення або виконання домашніх завдань мають бути організовані так, щоб не перетворюватись на дискомфортне навантаження для дітей.
"Ці добрі люди на грантах продовжують поширювати популістські ідеї, які справляють винятково руйнівний вплив. Школа не повинна бути обтяжливою... Повинна! Навчання - це важка праця. Тому в закладах освіти має бути сформована культура зусиль, замість культури занижених очікувань. І без домашніх завдань ніяк не обійтись. Ну це ж базові речі на яких тримається освіта, але, на жаль, дидактичний лікнеп вкрай потрібен усім нашим "агентам змін" та яжмамкам", - наголосив експерт.
На підтвердження своїх слів він згадав про вісім навчальних принципів легендарного американського баскетбольного тренера Джона Вудена. Ці принципи охоплюють чітке пояснення учням того, що потрібно зробити та яким чином здійснити завдання, активне відтворення навички учнями, а також систематичне повторення, що допомагає закріпити нові знання і вміння.
Раніше портал Знай писав, що вчителька дала пораду, як змусити школярів вчитися.
Крім того, ми повідомляли, що школярів програмують на провал: вчителька зруйнувала міф про "гуманітаріїв" та математиків".
Також портал інформував, що українці обурилися через правила в школі: "У першому класі повинні вміти читати".