Новый проект порядка реагирования на случаи насилия в школах получил неоднозначные отзывы. С одной стороны, он расширяет понятие насилия, предлагая более комплексный подход, а с другой – вызывает вопросы к критериям определения буллинга.

Буллинг в школе. Фото: скрин youtube

Об этом заявила глава общественной организации "Родители SOS" Елена Парфенова. Она подчеркнула, что документ, который разработало Министерство образования и науки и который сейчас находится на этапе общественного обсуждения, должен стать основой для построения целостной системы борьбы с насилием в образовательной среде. Его цель - не только обновить правила, но и сделать их более понятными и согласованными с другими нормативными актами.

Главное новшество проекта - выход за пределы узкой трактовки буллинга. Теперь предлагается учитывать любые умышленные действия или даже бездействие, причиняющие вред личности и совершенные без его согласия. Таким образом, акцент смещается исключительно с систематических случаев травли на более широкую проблему насилия во всех его проявлениях.

Но вместе с этим в новых правилах пытаются более точно сформулировать критерии буллинга. В частности, предлагается считать случай буллингом только тогда, когда насилие повторяется дважды или более в течение 12 месяцев. Эта норма вызвала волну дискуссий.

Популярные статьи сейчас

Украинцам массово отказывают в обмене долларов

Пенсионерам начислят повышенные пенсии: кто и какие доплаты получит в апреле

Никаких квашеных помидоров и домашней колбасы: что теперь запрещено продавать на рынках

Украинцев обложат дополнительными налогами: кому готовить кошельки

Показать еще

Елена Парфенова отметила, что такое определение противоречит положениям Кодекса об административных правонарушениях, согласно которому даже один случай может служить основанием для реагирования. Она подчеркнула, что слишком формальный подход, ориентированный исключительно на количество инцидентов за год, может стать серьезным препятствием в борьбе с реальными проявлениями буллинга. Остается также неясным, как трактовать систематичность - по количеству обращений или по характеру действий.

"А что же теперь: два случая за 12 месяцев — это буллинг, а два за 13 — уже нет? Такой подход легко превращает борьбу с насилием в игру со статистикой: проблему можно "уменьшить" на бумаге, не меняя реальности в классе. К тому же непонятно, что именно считать систематичностью — количество обращений или сами действия. Если ребенка унижали в течение месяца, но он сообщил об этом один раз — это один эпизод или систематическая травля?” – спросила Ольга Парфенова.

борьба с буллингом в школах

Проект, безусловно, направлен на улучшение ситуации и защиту детей. Но станет ли он действительно эффективным инструментом, зависит от того, удастся ли устранить эти недостатки и обеспечить реальное реагирование на случаи насилия. Обсуждение продолжается, а значит, еще есть время учесть мнения общественности и специалистов.

Ранее портал Знай писал, что ребенка травят в школе: как распознать буллинг.

Кроме того, мы сообщали, что в Украине хотят повысить штрафы для родителей школьников: за что будут наказываться.

Также портал информировал, что маскируются под сверстников: родителей предупредили о новой угрозе в соцсетях – как распознать.