Тема оценок в школах снова вызвала бурную дискуссию среди украинцев. Эксперт по правам учителей Марианна Гончаренко заявила, что проблема современного образования не в двойках, а в страхе педагогов ставить честные баллы.
По ее словам, сегодня многие учителя вынуждены "подтягивать" оценки школьникам не из-за знаний, а во избежание конфликтов с родителями, администрацией или самими учениками. В результате реальная оценка знаний часто заменяется "удобной" цифрой в журнале.
Педагог отмечает: если в одном классе есть и высокие, и низкие результаты – это нормально. Ведь оценка показывает уровень подготовки конкретного ученика, а не провал учителя.
"Я ставила и единицы. Потому что двойку нужно заработать", - отмечает Гончаренко.
Мобилизацию резко усилили: увеличивают группы ТЦК
Тариф на электроэнергию с 1 июня: правительство утвердило стоимость 1 кВт
Деньги на карты придут автоматически: кто получит от 800 до 1500 грн
В Украине установили тарифы на свет и газ с 1 июня
Она добавляет, что каждая нарисованная оценка разрушает саму суть обучения. Дети ведь перестают видеть связь между своими усилиями и результатом. Те, кто действительно работает, теряют мотивацию, видя одинаковые баллы у тех, кто ничего не делал.
По словам эксперта, сегодня учителя часто оказываются под давлением. Честное оценивание рассматривается как "травмирование" ребенка или даже некомпетентность педагога. Поэтому многие выбирают "спокойствие" вместо принципиальности.
Дискуссия активно продолжилась и в комментариях. Часть пользователей поддержала учительницу, отметив, что даже низкую оценку нужно заслужить, ведь она отражает также определенный уровень знаний.
Другие подчеркнули, что оценка — это, прежде всего, результат работы самого ученика. Задача учителя — объяснить материал, а уж то, насколько ребенок его усвоил, зависит от его усердия и мотивации.
Некоторые педагоги со стажем также поддержали позицию о честном оценивании. Они убеждены: с годами ученики начинают ценить требовательность учителя, даже если обижались когда-то на низкие баллы.
В то же время многие украинцы считают, что проблема значительно глубже. По их мнению, система образования слишком зациклена на оценках, в то время как главной целью школы должно быть знание и умение применять их в жизни.
Напомним, когда не готовы к обучению в укрытиях: тревожные результаты проверок
Ранее мы рассказывали, что в Украине установили срок летних каникул.
Также, заниматься с ребенком, когда он плачет, не только неэффективно, но может быть вредным