Для дальнейшего обучения и будущих доходов ребенка самыми важными оказались первые 2000 дней жизни — от рождения до пятилетнего возраста. Именно в этот период формируются базовые когнитивные, социальные и эмоциональные навыки, которые впоследствии определяют успеваемость в школе и взрослой жизни.
К таким выводам пришли авторы международного исследования раннего обучения и благосостояния детей (IELS), проведенного Организацией экономического сотрудничества и развития (OECD) совместно с Люксембургским институтом социально-экономических исследований.
В рамках работы ученые проанализировали развитие более 23 тысячи пятилетних детей в 11 юрисдикциях мира. Исследование охватило Англию, Бельгию, Нидерланды, Южную Корею, Китай, Швейцарию, Мальту, ОАЭ, Бразилию и другие страны и регионы.
Эксперты выяснили, что уже к 5 годам у детей заметно формируются разрывы в развитии навыков, которые могут сохраняться на протяжении всей жизни. Речь идет о базовой грамотности, математических способностях, рабочей памяти, внимании и социально-эмоциональном развитии.
Представитель OECD Андреас Шляйхер отметил, что самое раннее детство определяет способность человека в дальнейшем учиться, адаптироваться и добиваться успеха во взрослой жизни.
Среди ключевых факторов, влияющих на результаты детей, исследователи назвали качество дошкольного образования, продолжительность пребывания в садах или яслях и домашнюю среду.
В частности, дети, ранее начинавшие посещать дошкольные учреждения, в среднем демонстрировали лучшие результаты в грамотности и цифре.
В то же время, именно среда в детсадах объясняет значительную часть разницы в результатах детей — до 36% в учебных навыках и до 22% в развитии внимания, памяти и эмоциональной стойкости.
Исследование также выявило заметное неравенство возможностей между детьми.
Так, девочки опережали мальчиков в нескольких областях раннего развития, в частности в эмоциональном интеллекте и социальных навыках. Они лучше узнавали эмоции, демонстрировали просоциальное поведение и реже нарушали дисциплину.
Правила субсидий изменили: оставят один на один с коммуналкой
Украинцев ждут отключения света по 8 часов
Блэкауты возвращаются: где ситуация со светом будет самой сложной
Штрафы за воду из колодцев: новые правила, кого коснутся изменения
Кроме того, дети из обеспеченных семей в среднем набирали на 60-70 баллов больше в тестах по грамотности и математике, чем их сверстники из менее состоятельных семей.
Отдельное внимание исследователи уделили роли родителей. Оказалось, что дети, с которыми регулярно занимаются дома, читают книги и проводят развивающие занятия, демонстрируют значительно лучшие результаты в обучении и социально-эмоциональном развитии.
Особенно сильная связь с высокими показателями развития имело именно чтение обычных бумажных книг.
Напомним, украинцам разрешат "завещать" детей: что изменит новый Семейный кодекс
Ранее мы рассказывали о фото внуков в соцсетях: какой опасности подвергают публикации бабушек и дедушек