Аудиторы Украины и пяти европейских стран впервые совместно проверили, как украинские дети учатся за рубежом: в школах Польши, Литвы, Словакии, Чехии и федеральной земли Гессен (Германия) по состоянию на 2025 год учились более 254 тысяч украинских школьников. Результаты координированного аудита «Реализация права на образование украинских детей в школах европейских стран» представила глава Счетной палаты Ольга Пищанская, сообщает «Закон и Бизнес» со ссылкой на ведомство.
Аудит охватил 2022–2025 годы, а проводили его высшие органы аудита Украины, Польши, Литвы, Словакии, Чехии и орган аудита земли Гессен; координировала процесс Высшая палата контроля Польши. Главная проблема, которую зафиксировали проверяющие, — до сих пор нет никакого механизма, который бы посчитал детей, не обучающихся ни в украинской, ни в иностранной школе.
Данные о детях, находящихся за границей и учащихся в украинских школах, МОН получает через автоматизированный информационный комплекс образовательного менеджмента (АИКОМ). Однако отдельного реестра образовательных центров с украинским языком обучения за рубежом тоже не создали, а за 2022–2025 годы МОН так и не заключило ни одного международного соглашения об организации образования украинских детей за рубежом или обмене образовательными данными.
В то же время число украинских учеников, которые учатся онлайн в Украине, находясь за границей, стремительно сокращается. В 2022 году таких было почти 520 тысяч, на 1 сентября 2025 года — 316 тысяч, а на 1 сентября 2026 года — лишь 272 тысячи. По оценке Счетной палаты, это свидетельствует о растущей адаптации детей к образовательным системам стран пребывания, но одновременно создает новые вызовы для европейских государств.
Как страны поддерживают украинских школьников
Подходы к адаптации, языковой и психологической поддержке детей заметно различались. В Польше, Литве, Словакии, Чехии и Гессене обучение в местных школах для украинских учеников было обязательным, что снижает риск выпадения детей из образования. Повсюду действовали подготовительные классы, интенсивные языковые курсы, привлекали украиноязычных учителей, ассистентов и психологов.
В Чехии реализовывали образовательные проекты на украинском языке и позволили сократить дистанционную украинскую программу до отдельных предметов, чтобы уменьшить нагрузку на детей. В Гессене в 2024/2025 учебном году запустили пилотный проект «Украинский как второй иностранный язык», а в Литве действовали пять частных украинских школ, где учились 37% прибывших детей; еще 31% учеников осваивали украинскую программу в государственных школах.
В Польше с 2025/2026 учебного года выпускники с гражданством Украины и Польши могут сдавать выпускной экзамен по украинскому языку как иностранному, а в Словакии с украинским языком преподавания можно учиться в школе в Прешове. Такую связь с родным образованием аудиторы назвали ключевым фактором, помогающим детям не утратить язык.
Что рекомендуют аудиторы
Наиболее эффективными практиками в Счетной палате назвали обязательное обучение в местных школах, привлечение межкультурных ассистентов и украиноязычных работников, дополнительные занятия по языку страны пребывания и возможность изучать украинский и сдавать по нему экзамен в рамках государственных экзаменов. Органам управления образованием стран пребывания советуют мониторить, выполняют ли украинские ученики требования по обязательному обучению, и помогать украинским учителям за рубежом преподавать родной язык как иностранный.
Ранее портал Знай сообщал, учнів повернуть до очного навчання.
Также наш портал информировал, школа в Дніпрі постраждала від російської атаки: розбиті вікна, у класах — уламки.
