У Київському природничо-науковому ліцеї №145 виник конфлікт між вчителькою української літератури та учнем 8 класу через вивчення твору російського поета Олександра Пушкіна. Інцидент стався під час дистанційного уроку, коли школярам запропонували проаналізувати поему «Бахчисарайський фонтан».
Про ситуацію публічно розповів восьмикласник Бо Книшевич у дописі на Facebook. За його словами, твір Пушкіна розглядали в межах теми «Українці та кримські татари». Хлопець під час уроку висловив незгоду з таким вибором автора, назвавши Пушкіна імперським поетом і поставивши під сумнів доцільність його вивчення на уроці української літератури.
Учень зазначив, що вчителька пояснила наявність твору Пушкіна в програмі тим, що він нібито відображає кримськотатарську культуру. Після цього школяр достроково вийшов з онлайн-уроку, вважаючи подальшу дискусію безрезультатною. Водночас педагогиня задала домашнє завдання — підготувати план і стислий зміст поеми.
Ситуація набула розголосу після публікації допису школяра в соцмережах. Мати хлопця Ірина Кошкіна заявила, що у внутрішніх чатах ліцею розпочалося активне обговорення, яке, за її словами, переросло в елементи цькування. Зокрема, там порушувалося питання, чи «гідний» її син бути учнем ліцею через свою позицію.
Українці отримають по 700 гривень на оплату комуналки: кому дадуть
Це сигнал виїжджати: енергетик підказав, коли треба залишити домівку без світла і тепла
Діти не знатимуть навіть бази: вчителі б'ють на сполох через зміни у шкільних програмах
Пенсіонерам додадуть 1000 гривень
За словами жінки, проблема полягає не лише у змісті уроку, а й у реакції педагогині на критику з боку учня. Вона наголосила, що замість діалогу ситуація загострилася і призвела до тиску на дитину.
Сама вчителька також долучилася до обговорення у коментарях під дописом учня. Вона відстоювала свою позицію, зазначаючи, що метою уроку було навчити дітей аналізувати різні джерела та тексти. Водночас, як повідомила мати школяра, завдання з онлайн-платформи згодом було видалене.
У соцмережах думки користувачів розділилися. Частина підтримала учня, наголошуючи на недоречності вивчення російського імперського автора в межах української літератури. Інші ж стали на захист вчительки, зазначаючи, що аналіз творів може мати критичний або контекстуальний характер і не завжди означає їхнє схвалення.
Нагадаємо, що Захисту України навчатимуть по-новому: що зміниться для школярів
Раніше ми розповідали, що батьків попередили про навчальний рік у школах: коли розпочнуться канікули
Також, в школах оновили програму: що зміниться