В каждой школе — те же проблемы. Учителя истощены, дети растеряны, а родители часто просто пожимают плечами. Но есть вопросы, которые уже нельзя умалчивать: поколения Alpha и Z ежедневно сталкиваются с трудностями, которые школа не готова решать. И главное – эти проблемы уже стали хроническими.
Об этом говорится в исследовании, опубликованном в Journal of Mathematique Behavior.
Дети перестали понимать, что читают. Это уже не преувеличение, а статистика. Почти две трети учащихся начальной школы не могут полноценно усвоить содержание прочитанного текста. А в старшей школе ситуация только ухудшается — дети не развиваются, потому что не могут даже понять, что должны усвоить.
Телефоны убили концентрацию. Современный учащийся не может усидеть на уроке, не заглянув в гаджет. И речь не только о TikTok или YouTube. Даже когда телефон просто лежит рядом – ребенок не "здесь", он уже в другом мире. Учителя признаются: внимание детей сложно удержать даже на несколько минут. Это не просто мешает обучению – это уничтожает его.
Гороскоп на неделю 14-20 апреля для всех знаков Зодиака: Овны будут блистать, Девы тревожиться, а Козероги отдыхать
Правила отсрочки перекроят заново: кого ТЦК уже "взяли на карандаш"
Пенсионерам выплатят надбавки: какие суммы обещают
Сразу в 9 областях пенсионерам выплатят по 3 тыс грн: кто именно получил право на помощь
Мотивации – ноль. Что интересует современного ребенка в школе? В лучшем случае – перерыв. Многие дети не могут назвать ни одного предмета, который им нравится. Они "отсиживают", "отрабатывают", "ждут звонка". И даже самые интересные уроки не могут сломить это безразличие.
Усилия – за пределами воображения. Учителя признают: учащиеся не пытаются. Они не хотят стараться, преодолевать трудности, сражаться за знания. Зачастую это связано с внутренними эмоциональными проблемами, с которыми школа не умеет работать. Ребенок выглядит ленивым, но на самом деле он теряет себя.
Решение проблем не о них. Многие дети привыкли, что за них все решат: родители, учителя, Google. Они не умеют анализировать ситуацию, принимать решения, искать выход. Это тревожный сигнал, потому что во взрослой жизни никто не будет держать их за руку.
Прогулы стали нормой. Каждый четвёртый ученик регулярно пропускает школу. Это не только влияет на обучение, но и разрушает навыки общения, доверие, чувство долга. Ученик, теряющий связь со школьным сообществом, легко теряется и в жизни.
Эмоции детей выходят из-под контроля. Их не научили сдерживать, регулировать себя, адекватно реагировать на сложности. Они не выдерживают стресса, ломаются, кричат, злятся или вообще закрываются в себе. Школа до сих пор требует тишины и дисциплины, но не предлагает простора для выражения и принятия.
Напомним, "Мы даже не представляем": учитель рассказал о моральном состоянии подростков войны
Раньше мы рассказывали, что садики могут стать библиотеками и молодежными центрами: дошкольников не хватает
Также, укранское образование идет ко дну: эксперт назвал главные проблемы школ и садов